Máster Universitario en

Didáctica de las Matemáticas en Educación Secundaria y Bachillerato

Consulta los requisitos de admisión al Máster en Didáctica de las Matemáticas

Perfil recomendado

Para cursar el Máster Universitario en Didáctica de las Matemáticas en Educación Secundaria y Bachillerato se recomienda que el alumno reúna las siguientes cualidades y tenga interés por:

• Mejorar sus habilidades docentes en la enseñanza de matemáticas en la etapa de Secundaria y Bachillerato.
• Actualizarse en las metodologías y herramientas TIC más innovadoras que permitan favorecer el aprendizaje y fomentar el interés en esta materia en los estudiantes de 12 a 18 años.
• Especializarse como docente de matemáticas y ser capaz de liderar la transformación educativa en un entorno digital.

Requisitos de acceso

Según los criterios de acceso establecidos en el RD 822/2021 para acceder a este máster es necesario:

• Poseer un título universitario oficial español u otro expedido por una institución de educación superior del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) que faculten, en el país expedidor del título, para el acceso a enseñanzas de máster.
• Ser titulado conforme a sistemas educativos ajenos al EEES sin necesidad de homologar sus títulos. UNIR comprobará que acreditan un nivel de formación equivalente a los títulos universitarios oficiales españoles y que facultan, en el país expedidor, para el acceso a postgrados. Esta vía no implicará, en ningún caso, la homologación del título previo del que esté en posesión el interesado, ni su reconocimiento a otros efectos que cursar el máster.

*Esto implica título oficial de graduado, diplomado, arquitecto técnico, ingeniero técnico, licenciado, arquitecto o ingeniero.

Criterios específicos

Para acceder a este máster existen varias opciones:

• Contar con un título universitario de Matemáticas, Estadísticas, Economía, Física, Ingeniería, Arquitectura, Química, Biología o Geología.
• Poseer certificación académica personal en la que conste haber superado al menos 24 créditos de formación en matemáticas (o número de horas equivalente).
• Experiencia docente consistente en la impartición durante, al menos, un curso completo o, en su defecto, 9 meses en períodos continuos o discontinuos, en centros públicos o privados debidamente autorizados de Educación Secundaria Obligatoria o Bachillerato en alguna de las siguientes especialidades: Matemáticas, Economía, Física y Química, Biología y Geología, Tecnología, Apoyo al Área de Ciencias y Tecnología, Informática, Construcciones Civiles y Edificación, Sistemas Electrónicos o Sistemas Electrotécnicos y Automáticos.
• Las personas no hispanohablantes necesitan un B1 en español.

En el caso de que el número de solicitudes de plaza exceda al número de plazas ofertadas, se tendrá en cuenta la nota media del expediente en la titulación que otorga el acceso al máster.