Máster Universitario en

Innovación Educativa

Aplicando las últimas tendencias en neurociencia, tecnologías educativas y metodologías activas en el aula, con nuevos planteamientos de liderazgo y organización, para transformar la realidad de tu institución educativa. Igualmente, aprenderás a diagnosticar problemas y necesidades de tu institución y a darles respuesta mediante técnicas de creatividad y Design Thinking.

El trabajo en equipo se realiza en grupos de 3 o 4 estudiantes con similares realidades educativas. Estos grupos se forman al inicio del curso académico y se mantienen para las demás asignaturas. UNIR pondrá a la disposición del alumno diferentes herramientas de comunicación y trabajo en equipo.

Un ejemplo de actividad individual es la realización de una infografía con actividades cooperativas que favorezcan la inclusión o la generación de una pirámide de liderazgo para el centro educativo.

Un ejemplo de reto grupal es el diseño de una hoja de ruta para la transformación de una institución educativa o la creación de una estrategia de aprendizaje tecnopedagógico para el aula, en la que la tecnología y las metodologías educativas vayan de la mano.

Sí, ofrecemos descuentos y pagos fraccionados, para ello recomendamos que te pongas en contacto con nuestros asesores para que vean cuál es la mejor opción para ti.

La diferencia fundamental entre el Máster en Innovación Educativa y de TIC es que el primero tiene un planteamiento más global. Abarca la transformación innovadora de un centro: su cultura, su estilo de liderazgo, las metodologías docentes implementadas en el aula, el manejo de los proyectos de innovación, el fomento de la creatividad y las técnicas que la fomentan tanto dentro como fuera del aula, el conocimiento del proceso de enseñanza-aprendizaje.  

Por su parte, el Máster de TIC está centrado en cómo las tecnologías pueden facilitar el proceso de enseñanza-aprendizaje y ayudar a la inclusión de estudiantes con necesidades especiales. 

El Máster de Innovación Educativa se centra en todos aquellos aspectos que permiten una transformación educativa, de aprendizaje y centro, como el uso de estrategias creativas y metodologías activas y elaboración de proyectos de innovación. 

El Máster en Educación Personalizada capacita para mejorar la didáctica de las diferentes asignaturas, favoreciendo la reflexión sobre la atención personalizada del estudiante. Las metodologías que trabajan están dirigidas a trabajar fundamentos de la persona. Un ejemplo es la inclusión de la teoría de las inteligencias múltiples, en cómo adaptar la enseñanza a cada estudiante de forma personalizada basándonos en la inteligencia de cada individuo y en las diferentes metodologías de enseñanza.