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Artículos de Educación

Autoestima en el aula: la importancia de su correcto desarrollo

Desarrollar la autoestima de los alumnos es crucial para fomentar confianza, motivación, resiliencia y bienestar emocional, promoviendo un aprendizaje efectivo, una sana interacción social y su crecimiento personal.

Los Sistemas Aumentativos y Alternativos de Comunicación (SAAC)

¿Sabes qué son los sistemas aumentativos y alternativos de comunicación? En UNIR abordamos en qué consisten y qué tipos de SAAC existen.

La estimulación del lenguaje oral en Educación Infantil

La etapa infantil es la más idónea para estimular el lenguaje oral; para ello se debe crear un ambiente acogedor y desarrollar actividades lúdicas que favorezcan la participación y expresión oral de los niños.

Total Physical Response (TPR): en qué consiste este método y cómo aplicarlo a la enseñanza del inglés

Asociar el aprendizaje de nuevos conceptos a diferentes movimientos hace que la asimilación de un nuevo idioma sea más efectiva y duradera para los alumnos.

Actividades de motivación en Educación Infantil

La motivación es vital, sobre todo para los más pequeños, por ello en UNIR te proponemos una serie de actividades de motivación para Educación Infantil.

Psicomotricidad en la etapa infantil: importancia y cómo estimularla en el aula

Existen multitud de actividades para estimular la psicomotricidad infantil. En UNIR abordamos algunas de estas actividades para que las pongas en práctica.

Síndrome de Down en el aula: consejos, actividades y estrategias didácticas

¿Puede aprender un niño con síndrome de Down en centros educativos generales? En UNIR abordamos algunas de las claves para mejorar la atención y estimulación de alumnos con síndrome de Down en el aula.

¿Cómo ser profesor de FP? Formación necesaria y proceso de oposición

Desde UNIR analizamos cómo ser profesor de FP, qué requisitos hacen falta para conseguirlo y la importancia del Máster de Formación del Profesorado