¿Sabes qué son los actos de habla? En UNIR abordamos de qué se trata, cuáles existen y cómo intervienen en el aprendizaje de una lengua.
La psicología cognitiva trabaja en la identificación de las creencias o pensamientos disfuncionales que causan sufrimiento o son el origen del trastorno de una persona para modificarlos a partir del aprendizaje.
En UNIR, detallamos cuáles son las principales funciones de la evaluación en Educación Infantil, y los tipos de métodos y técnicas evaluativas.
Las competencias comunicativas en la enseñanza de español como lengua extranjera (ELE) permiten una mejor interacción y comprensión entre los estudiantes, facilitando el aprendizaje efectivo del idioma.
La discapacidad cognitiva puede presentarse de múltiples formas en el aula. En UNIR analizamos esta discapacidad, sus tipos y cómo abordarla desde el aula.
En este post de UNIR abordamos qué es el plan de acción tutorial (PAT), qué partes lo componen y su importancia para los estudiantes.
El concepto de zona de desarrollo próximo de Vygotsky se refiere al papel que juegan las relaciones sociales en el desarrollo de habilidades. Estas interacciones son una fuente de estimulación cognitiva.
Para enseñar español a extranjeros sin ningún tipo de conocimiento es fundamental definir objetivos de aprendizaje y valerse de herramientas y materiales para hacer más atractivo el aprendizaje.
Descubre en UNIR de qué trata la teoría del desarrollo cognoscitivo y su gran relevancia tanto en la educación ordinaria como en la educación especial.
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