Psicología de la personalidad: concepto y ámbito de estudio
En la actualidad, el desarrollo de una persona es entendido desde una perspectiva interaccionista y contextual, potenciada a partir de la relación que el individuo establece con el propio medio.
Evaluación psicopedagógica: en qué consiste, fases y aplicaciones en el contexto escolar
Hoy en día, tanto profesionales de la psicopedagogía como docentes deben conocer y saber aplicar de forma adecuada una evaluación psicopedagógica.
Aprendizaje kinestésico: claves e ideas para aplicarlo en el aula
En este post de UNIR analizamos el aprendizaje kinestésico, un método basado en la experimentación de nuestro cuerpo y sus posibilidades de acción.
Organización escolar: pilares fundamentales y objetivos que persigue
En UNIR abordamos el concepto de organización escolar, en qué consiste y cuál es su importancia en el ámbito educativo.
Psicoeducación, ¿en qué consiste la intervención socioeducativa?
Educar e informar al alumno y su familia sobre los trastornos en el desarrollo del aprendizaje son las claves de un modelo que se centra en minimizar sus efectos en la calidad de vida.
Pedagogía Reggio Emilia: qué es, ventajas y cómo aplicarla en el aula
El sistema pedagógico Reggio Emilia defiende una educación que fomente la creatividad y curiosidad innata de los niños para desarrollar el gran potencial que ya poseen.
Teorías del andamiaje de Bruner y Vigotsky: características y aplicación
La teoría del andamiaje forma parte de la psicología evolutiva, centrada en el estudio del crecimiento, desarrollo y madurez de las personas a lo largo de su vida.
El aprendizaje por descubrimiento: qué es y cómo aplicarlo en clase
En Educación Primaria existen diferentes métodos que los docentes pueden emplear con sus alumnos. Una de estas técnicas es el aprendizaje por descubrimiento del pedagogo Jerome Bruner ¿Sabes en qué consiste?
Método Waldorf: qué es, ventajas y métodos en el aula
Analizamos el método Waldorf, una pedagogía centrada en el niño y sus ritmos de aprendizaje, donde el trabajo manipulativo y artístico son la clave para el desarrollo del menor.
